线上教学看不见、摸不着，不管是员工还是教师都是隔屏对话，难免会有隔离感，没有了眼神的交流，没有视觉的接触，增加了距离。
但是线上教学也有它的优越性，比如抢答，通过在教学的过程中，适时设置抢答环节，能更好提升教与学的获得感、参与感，比线下教学的效果还要好，不管是从参与的速度，还是从参与的广度上来，都要优于线下教学。为什么抢答能获得较好的效果呢，笔者认为有几个方面的原因，首先是抢答能激发同学的竞争性，在课堂上形成一种你追我赶的良好氛围，抢答的速度都是以秒进行计算，这在线下是不可能的。其次，抢答能调动同学们的积极性，提升参与的人数，因为是线上，很好的避免了胆怯的影响，第三、抢答能活跃课堂的气氛，寓教于乐，提升同学们的兴趣，第四、抢答能营造线下课堂的紧张感，让同学们主动学习、积极学习。
（suncitygroup太阳集团 彭南求）
